Programme
9h30 : Accueil
10h : Ouverture de la journée d’étude
Christine Carrier, directrice générale de la Bpi,
Nathalie Marcerou-Ramel, directrice de l'Enssib.
10h15 : Entretien avec Christine Mongenot (Lecture jeunesse)
Á propos des premiers résultats de l’enquête inédite « Les adolescents et leurs pratiques de l’écriture au XXIème siècle : quels nouveaux pouvoirs de l’écriture ? »
11h : Bibliothèques, enjeux sociaux et politiques
Bibliothèques « 3ème lieu », santé mentale des usager.ères en bibliothèque universitaire, Youtube en bibliothèque… Des étudiant.es de l’Enssib et des élèves conservateur.rices de bibliothèques croiseront leurs regards sur ces sujets d’actualités, en mettant en valeur les résultats de leurs mémoires d’étude à l’Enssib.
12h30 : Déjeuner libre
14h : Conférence - Restitution de l’enquête conduite à la bibliothèque municipale de Sotteville-lès-Rouen avec un collectif de professionnels, d’usagers, d’élus et de partenaires réunis pour définir les valeurs et les effets de la bibliothèque.
Florence Jany-Catrice, Université de Lille, Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (Clersé).
15h : Valeurs et impacts des bibliothèques
Table ronde sur les valeurs et impacts des bibliothèques publiques, avec
Camille Ceysson (sous réserve), élève conservatrice de bibliothèque, autrice du mémoire « Oh les beaux jours. Ouvrir les bibliothèques municipales le dimanche, pourquoi, pour qui ? » .
Sylvie Robert, sénatrice d’Ille-et-Villaine,
Cécile Swiatek Cassafières, directrice de la bibliothèque de l’Université Paris Nanterre, membre de l’Exécutif Board de la Ligue européenne des Bibliothèques de Recherche et de SPARCEurope
Un.e représentants.e de l’ABF,
Un.e représentant du SLL (DGMIC-ministère de la Culture).
Modératrice : Véronique Heurtematte, rédactrice en chef du Bulletin des Bibliothèques de France.
16h30 : Conclusions, chantiers et perspectives
Christophe Evans, service Études et recherche, Bpi
Florence Salanouve, directrice de la Valorisation, Enssib.
Malcolm Walsby, directeur de la recherche, Enssib (sous réserve)
