Correspondants IST-SHS

Site collaboratif alimenté par les correspondants Information Scientifique et Technique (IST) de l’InSHS,
et s’adressant à toutes personnes intéressées par les problématiques de l’IST.
Lieu de partage d’informations et d’expériences, de mise en commun de ressources, de compétences, de pratiques et d’outils.
Ensemble faisons de ce site un lieu d’échange et de convivialité !

A la une :

Communs du savoir et bibliothèques, Lionel Dujol

Quel rapport y-a-il entre ouvrir un fablab dans une bibliothèque, mettre en place une bibliobox ou une grainothèque, organiser des copy-party, des éditathons, des cartoparties, des troc’livres ou encore des journées Biblio Remix ? Toutes ces initiatives, qui constituent bon nombre d’innovations en bibliothèques ces dernières années, sont liées par un concept, celui des « communs ».

Les bibliothèques et la transition numérique, Les ateliers Internet, entre injonctions sociales et constructions individuelles, Pascal Plantard et Agnès Vigué-Camus

Les bibliothèques se sont rapidement positionnées pour accompagner ce tournant numérique en ouvrant des ateliers d’initiation à l’informatique, à l’Internet puis au numérique. Dans cet ouvrage, un collectif de chercheurs (sciences de l’éducation, sciences politiques, sociologie, anthropologie) et de bibliothécaires (lecture publique notamment) reviennent sur l’expérience des « ateliers Internet » et analysent l’apport spécifique des bibliothèques en France et à l’étranger dans la construction d’une culture numérique.

Arabesques n°85 - avril-mai-juin 2017 - Autorités, identifiants, entités - L'expansion des référentiels

Le volume et la diversité des métadonnées en circulation dans les systèmes d’information (de l’enseignement supérieur, de la recherche, de la culture) exigent de repenser le rôle des référentiels d’autorité.

L’édition numérique de corpus d’auteurs – aspects juridiques


Ce guide a pour objet de répondre aux questions juridiques que doivent se poser les porteurs et acteurs de projets d’édition numérique de corpus d’auteurs.

La blogosphère info-doc : une communauté de savoir, une mosaïque de médiations de Bérengère Stassin


"Le blog, comme outil de partage des savoirs dans un réseau disciplinaire ou professionnel, constitue un moyen incontournable de se tenir informé des actualités, de dénicher des ressources documentaires, ou encore d’échanger sur sa pratique avec des collègues ou acteurs du même horizon. Quels types de savoirs circulent au sein d’une blogosphère, sous quelles formes, pour quelles communautés ? Quelles sont les différentes strates de médiations à l’œuvre dans ce processus de diffusion et de mise en commun d’informations, d’opinions ?"

Les enjeux du numérique concernant les ressources documentaires en SHS

Ce rapport étudie l'évolution des dépenses documentaires en sciences humaines et sociales dans les bibliothèques universitaires entre 2007 et 2015. Il préconise une meilleure visibilité de l'offre, favorisée par une politique nationale de numérisation et par une mutualisation des services. Il analyse les évolutions des métiers de chercheur en SHS et de bibliothécaire et incite à une ouverture des équipes de recherche à des compétences diversifiées pour développer des projets en humanités numériques.

Bibliothèques : le Web est à vous


Cet ouvrage est conçu pour guider les bibliothécaires dans la création de communautés, la maîtrise de leur gestion, l'augmentation de la visibilité de leurs catalogues et de leurs bibliothèques numériques tout en se préservant d'une information invasive.

Concevoir et exploiter les sources numériques de la recherche en SHS – Action Nationale de Formation – 9 au 13 octobre 2017 – Aussois (73)

Lundi, 9 Octobre, 2017 - 09:00 - Vendredi, 13 Octobre, 2017 - 17:00

Cette ANF vous donnera une formation concrète et pratique introduisant à tous les aspects de la gestion de projets de sources numériques de la recherche en sciences humaines et sociales. Pour vous aider dans l’organisation des projets numériques souvent multidisciplinaires, elle vous permettra de vous situer dans le paysage numérique et de s’orienter, en fonction de vos objectifs. Afin de vous permettre de mieux comprendre toutes les questions relatives à la gestion d’un projet, vous serez mis en situation en s’appuyant sur un cas pratique.

Espace chercheurs, ressources & services de l'Ecole des Ponts Paris Tech

Je tenais à vous signaler les pages pour les chercheurs mises en place par l’Ecole des Ponts Paris Tech, un modèle en soit…bravo à l’équipe de documentalistes !

Arabesques n° 84 - Février-Mars 2017 : Politique nationale de l'IST - Des infrastructures en cohérence

L’édition 2016 de la feuille de route « Stratégie nationale des infrastructures de recherche » offre à l’IST une visibilité renforcée et met en cohérence plusieurs infrastructures ayant déjà fait la preuve de leur capacité à répondre aux défis des changements de paradigme liés à la « transition numérique ». Afin de guider ses lecteurs dans ce maillage renouvelé, Arabesques donne la parole aux principaux acteurs qui vont structurer le paysage documentaire des années à venir.