Ressources

sources, astuces, trucs et outils en IST (article, billet de blog, site web, rapport etc.)

Trend Report 2024: Survey Results 4 September 2024

publié par Nathalie Cotelle le lun, 16/09/2024 - 14:34

Following the 2024 Trend Report Literature Review, IFLA ran a survey in August to gather perspectives on the impacts of the Trends identified, as well as the connections between them. The results are now available, and will support the definition of scenarios in the full Trend Report.

AMUE : La collection numérique – N°33 – Explorations d’usages numériques dans le Supérieur

publié par Nathalie Cotelle le lun, 09/09/2024 - 16:46

L’Amue présente le 33e numéro de sa Collection Numérique.

Voyage d’étude au Québec organisé du 15 au 19 mai 2024 par la Bpi

publié par Nathalie Cotelle le lun, 09/09/2024 - 16:21

En mai 2024, la Bpi a organisé son voyage d’étude annuel au Québec. Au programme : 10 bibliothèques visitées en 4 jours à Montréal, Drummondville et Québec, par 13 collègues de toute la France, dont voici les retours, observations, interrogations…

« Les skyblogs entrent dans l’Histoire »

publié par Nathalie Cotelle le lun, 09/09/2024 - 16:07

Le 16 juin 2023, un message posté sur skyrock.com annonce la fermeture de Skyblog, la plateforme française de blogs emblématique des années 2000. Très en amont, les équipes de Skyrock avaient pris contact avec l’INA et la BnF pour que « les skyblogs rentrent dans l’Histoire ».

Lancement du « Manifeste pour Internet » de l’IFLA

publié par Nathalie Cotelle le lun, 02/09/2024 - 15:36

Après des consultations ouvertes et un processus de révision et d’approbation, l’IFLA a publié début août 2024 son « Manifeste pour Internet ».

NAKALA : les développements à venir

publié par Nathalie Cotelle le mar, 23/07/2024 - 14:22

Huma-Num propose un focus sur deux développements en cours du service NAKALA : l’élargissement du choix de formats de citation et la notification des actions auprès de DataCite et de l’indexation des fichiers. Leur mise à disposition est prévue à la rentrée universitaire 2024-25.