Correspondants IST-SHS

Formez-vous avec l’Inist-CNRS en 2014 !

Mardi, 25 Mars, 2014 - 09:30 - Vendredi, 5 Décembre, 2014 - 16:30
Toutes les formations proposées au catalogue sont gratuites pour les personnels du Cnrs et de l’Inserm : Métadonnées : Enjeux, standards et pratiques - XML et XSL pour valoriser métadonnées & documents numériques - Méthodologie de recherche d’information et de veille scientifique et technique sur Internet - Le "Web 2.0" dans la pratique, Medline via l’interface PubMed - Web of Science - Endnote Initiation

Base européenne en libre accès, OpenGrey s’enrichit des thèses françaises

Fruit d’un partenariat de valorisation des données du catalogue collectif Sudoc conclu entre l’Abes et l’Inist-CNRS, la base de données bibliographiques de littérature grise OpenGrey s’enrichit de près de 200 000 références de soutenance issues de la bibliographie nationale des thèses depuis 2000.

L'édition scientifique publique en Europe : objectif 2020. Comparaison européenne des pratiques éditoriales

Lundi, 7 Avril, 2014 - 13:30 - Mercredi, 9 Avril, 2014 - 13:30
Apporter des éléments stratégiques et pratiques sur les métiers de l’édition scientifique dans un contexte européen, c'est le défi de ces cinquièmes rencontres des professionnels de l'édition scientifique publique organisées par le réseau Médici. Toute structure d’édition doit en effet, en France, remplir diverses fonctions : la préparation des textes, la fabrication, la diffusion, la promotion. À ces impératifs, s’en ajoutent d'autres dans le cas de l'édition scientifique publique : l'organisation de la révision par les pairs et le respect des règles financières et comptables du service public. Engager un dialogue sur la diversité des pratiques et stratégies de différents pays européens afin d'inscrire résolument l'édition scientifique publique française dans une démarche à haute valeur ajoutée pour les productions éditoriales dans l'environnement de l'Europe de la recherche qui se prépare à l'accès libre de toutes les recherches menées sur fonds publics à l'horizon 2020.

Séminaire « Questionner l’évaluation dans l’enseignement supérieur et la recherche »

Jeudi, 13 Février, 2014 - 09:30 - Jeudi, 12 Juin, 2014 - 11:30
Le séminaire « Questionner l’évaluation dans l’enseignement supérieur et la recherche » se donne pour objectif d’analyser le vaste écosystème de l’évaluation dans l’enseignement supérieur et la recherche. L’évaluation dans l’enseignement supérieur et la recherche a connu en France et dans d’autres pays des transformations considérables au cours des dernières décennies. Elle a été constituée en enjeu majeur des politiques publiques de l’enseignement supérieur et de la recherche marquées au fer de la « nouvelle gestion publique » et de ses mots d’ordre (« compétitivité », « transparence », « excellence », « autonomie », « responsabilité », « visibilité »)...

Gérer ses références bibliographiques avec Zotero

Une très bonne présentation de l'utilisation de Zotero pour gérer ses références bibliographiques, dans le cadre des ateliers les TIC et l’Art organisé par In Visu, Juliette Hueber et Antonio Mendes da Silva.

Arbradoc : Formation en ligne à la recherche documentaire et à la culture numérique

Arbradoc est une plateforme d’autoformation à la méthodologie de recherche documentaire sur Internet proposée, en libre accès, par la bibliothèque de l’Université Paris 8.

La boite à outils du veilleur 2.0

Olivier Legrand propose une boite à outils du veilleur 2.0 qui se présente sous la forme originale d'une carte heuristique en format dynamique. L'internaute peut ainsi, à partir de chaque branche, découvrir une sélection d'outils qu'il est possible de tester immédiatement.

Linked open data : quelles compétences acquérir ?

Le web des données ouvertes et liées (Linked Open Data ou LOD) concerne un nombre croissant de projets et les professionnels de l’information souhaitant y participer doivent pouvoir mettre en œuvre des connaissances et savoir-faire nouveaux. Les compétences prioritaires à acquérir sont identifiées par Jasmin Hügi et Nicolas Prongué dans un article qui présente les résultats d’une analyse d’offres d’emploi et d’avis d’experts internationaux.

Projeter les archives vers de nouveaux fondements

Jeudi, 24 Avril, 2014 - 09:00 - Vendredi, 25 Avril, 2014 - 16:30
Le contexte de la production documentaire a profondément changé. Il est aujourd’hui un lieu commun d’affirmer que la transition vers le numérique est effectuée. La gestion des documents a évolué et les processus de travail se sont modifiés. En conséquence, la création de l’information, le rapport aux données et leur utilisation par le public et les historiens ainsi que la mission des archivistes sont en mutation. Ce qui impose aux communautés scientifiques d’archivistes de s’interroger sur les grandes orientations à venir. Les journées des archives 2014, réalisées par les archives de l’université catholique de Louvain et les archives d' État de Genève, proposent de projeter les archives dans le futur dès à présent engagé, d'analyser les mutations qu'elles traversent à tous les niveaux et de confronter les principes de l'archivistique contemporaine aux réalités qui se sont imposées ces dernières années.

Site internet et édition numérique

Mardi, 21 Janvier, 2014 - 14:30 - Mardi, 3 Juin, 2014 - 14:30
Dans le cadre des projets en édition numérique de l'ITEM, un séminaire technique est organisé qui présentera des retours d'expérience sur des sites internet, des outils et des méthodes en édition numérique. Ce séminaire est ouvert à tous, chercheurs, ITA, doctorants. Son objectif est de faire connaitre l'état de l'art en édition numérique, gestion de projets et outils du web, pour favoriser une meilleur pratique dans nos activités.