évaluation

Depuis plusieurs années, l’évaluation scientifique se complexifie avec l’émergence de nouveaux indicateurs, mesurant les performances insoupçonnées des chercheurs et des institutions. Comment y voir plus clair ? Quel est l’impact de ces indicateurs alternatifs qui tiennent compte des nouveaux médias sociaux et des nouvelles pratiques de diffusion des résultats de la recherche ? Comment visualiser ces données afin de prendre les bonnes décisions ?

Pilotage stratégique de la recherche, évaluation de la recherche, des établissements, des chercheurs et de leur production, valorisation et visibilité des publications scientifiques par affichage en direct de différentes métriques : la bibliométrie, bien que de plus en plus décriée, semble s’imposer. Quelle est la place, légitime mais restreinte, de la bibliométrie dans l’économie générale et l’évaluation de la recherche scientifique? En quoi et comment peut-elle, correctement utilisée, servir une stratégie scientifique d’établissement? Est-elle impactée par le développement de l’Open Access? Concrètement, et au-delà des outils les plus connus, quels sont les outils utilisés dans les établissements ou par leurs partenaires (CHU, SATT)? L’émergence de métriques alternatives aux mesures d’impact basées sur les citations est-elle une opportunité ou bien un risque de nouvelles dérives?

Les Urfist (Unités Régionales de Formation à l’Information Scientifique et Technique) organisent régulièrement depuis 2002 une « journée nationale d’étude » (JNE). En 2014 le thème d’étude retenu focalise sur les différentes formes de publication de la recherche et les modes de légitimation ou d’évaluation associés. Vous trouverez les différentes interventions filmées de la journée d’étude et les présentations disponibles à cette adresse.