accompagnement de la recherche

Rencontres des Réseaux Professionnels du CNRS : « Technologies, compétences, partage »

publié par Odile Contat le ven, 20/11/2015 - 16:12
Mercredi, 13 Janvier, 2016 - 09:00 - Jeudi, 14 Janvier, 2016 - 17:00
Ces journées seront des espace d’échanges entre les réseaux mais également avec le CNRS et les autres établissements. Elles seront l’occasion de débattre collectivement de l’importance de ces réseaux pour la communauté scientifique. Parmi les thèmes abordés, sera posée la question des relations Inter-établissements : relations avec les autres tutelles (EPST, EPIC, Universités) - Les vidéos sont disponibles en ligne : http://webcast.in2p3.fr/events-technologies_competences_partage

Rôle et compétences des professionnels de l'information scientifique et technique pour l'accompagnement des projets de recherche

publié par Nathalie Cotelle le jeu, 01/10/2015 - 09:35
Jeudi, 3 Décembre, 2015 - 13:30 - 17:00
Quel(s) rôle(s) les professionnels de l'information scientifique et technique peuvent-ils jouer auprès des chercheurs à l'heure du text et data mining, de la gestion de données, de l'open access et autres évolutions dans le domaine des pratiques de recherche et de diffusion? Quels types de compétences mobiliser en termes d'ingénierie documentaire en vue d'accompagner des projets de recherche? A quelles étapes de ces projets les professionnels peuvent-ils intervenir? Et quels types de collaborations avec d'autres corps de métiers développer? Quelles évolutions voit-on émerger?

Guide to open access monograph publishing for arts, humanities and social science researchers

publié par Odile Contat le jeu, 20/08/2015 - 18:07
Le OAPEN-UK projet vient de publier un guide sur les monographies en libre accès pour les chercheurs en arts, sciences humaines et sciences sociales. Son objectif est d'aider les chercheurs en sciences humaines et sociales à mieux connaitre et comprendre l'édition de monographies en libre accès au Royaume-Uni, à en appréhender les enjeux pour l'édition "savante" et pour eux en tant qu'auteurs.

Archive ouverte et accompagnement personnalisé

publié par Françoise Acquier le mar, 16/12/2014 - 15:10
Le laboratoire Cresson à l'Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Grenoble s'est engagé dans le dépôt généralisé des articles produits dans la collection Hal de l'équipe sur le portail Hal de l'Université Grenoble Alpes, déployé en juin 2014. Une page du Carnet Le Cresson Veille et Recherche recense les outils mis à disposition des chercheurs : http://lcv.hypotheses.org/larchive-ouverte-du-cresson.

L'Agence allemande de moyens pour la recherche (DFG) a annoncé le lancement de nouveaux services documentaires à disposition des chercheurs

publié par Nathalie Cotelle le ven, 10/01/2014 - 16:32
Lancement des Services d'information spécialisée de la DFG (La Deutsche Forschungsgemeinschaft ) : de nouveaux outils documentaires pour les chercheurs

Bibliothèques et chercheurs : quelles relations? Quelle coopération?

publié par Nathalie Cotelle le jeu, 26/09/2013 - 13:14
Lundi, 20 Janvier, 2014 - 08:30 - Mercredi, 22 Janvier, 2014 - 18:00
Formation "Bibliothèques et chercheurs : quelles relations ? Quelle coopération ?" proposé par l'ENSSIB

Journée d’étude : "Données de la recherche : quel rôle pour la documentation"

publié par Nathalie Cotelle le mar, 02/07/2013 - 12:03
Jeudi, 19 Septembre, 2013 - 08:30 - 17:30
Dans le cadre de son congrès annuel, l’ADBU propose une journée d’étude ouverte à tous les publics, sur le thème des relations entre documentation et recherche. Elle se tiendra dans le cadre des Docks Océane au Havre.

Nouveau réseau professionnel HiPhiSciTech

publié par Armelle Thomas le mar, 21/05/2013 - 16:54
Le réseau professionnel HiPhiSciTech vise à regrouper les personnels d'accompagnement de la recherche en Histoire et Philosophie des Sciences et des Techniques dans le but de : mutualiser les compétences sur des projets communs, faciliter les échanges professionnels, réaliser une cartographie et un répertoire des missions de la communauté des ITA/BIATSS oeuvrant dans ce domaine.