formation

Formations à l'école nationale des Chartes

publié par Nathalie Cotelle le lun, 23/03/2015 - 14:58
Mercredi, 25 Mars, 2015 - 09:30 - Vendredi, 27 Novembre, 2015 - 17:30
Les formations organisées par l’École des chartes dans le cadre de la formation continue s’adressent à un public de professionnels du patrimoine (personnels des services d’archives et de bibliothèques de la fonction publique territoriale et de l’État), de chercheurs désireux d’approfondir leur connaissance des sources historiques et/ou d’amateurs. Elles peuvent prendre plusieurs formes. Les stages, assurés en étroite collaboration par des enseignants de l’École et des professionnels, sont organisés sous forme de sessions de 2 à 5 jours.

Places disponibles pour le stage "Économie du livre à l'heure du numérique"

publié par Nathalie Cotelle le ven, 20/03/2015 - 13:15
Mardi, 7 Avril, 2015 - 09:00 - Jeudi, 9 Avril, 2015 - 17:30
Panorama du marché du livre, La politique du livre et les instruments de régulation au Ministère de la Culture et de la Communication, La politique du livre du Centre national du livre, Le droit d’auteur dans le secteur du livre et des bibliothèques, Les modèles économiques de l’édition à l’épreuve du numérique, La distribution numérique et le rôle d’un hub numérique interprofessionnel, La diffusion et la distribution du livre imprimé, une complémentarité numérique ? La mise en œuvre d’une bibliothèque numérique, Le livre numérique en bibliothèque, Le rôle de l’éditeur...

Un Mooc sur l'Architecture de l’information

publié par Odile Contat le ven, 06/03/2015 - 12:38
Mercredi, 6 Mai, 2015 - 09:00 - Mercredi, 1 Juillet, 2015 - 17:00
Les inscriptions au Mooc sur l’architecture de l’information sont ouvertes jusqu'au 17 juin 2015. Les cours se dérouleront du 6 mai jusqu'au 01 juillet 2015 (Effort estimé 1 à 3 h/semaine). Ce cours s’adresse à tous ceux qui cherchent à comprendre les logiques du développement des systèmes d’information. Il devrait aussi fournir des bases complémentaires ou une ouverture aux professionnels et étudiants dans les domaines suivants : numérique (webmaster, community manager), informatique (développeur web), sciences de l’information (bibliothécaire, documentaliste, archiviste), design, marketing.

Formations Enssib : Places disponibles pour les stages de formation continue

publié par Nathalie Cotelle le ven, 17/10/2014 - 13:34
Lundi, 3 Novembre, 2014 - 09:00 - Samedi, 27 Décembre, 2014 - 17:30
L'enssib vous informe qu'il reste des places disponibles pour les stages en formation présentielle et à distance

Plateformes de données en SHS : Infrastructures et outils, évolutions récentes et perspectives

publié par Odile Contat le mer, 08/10/2014 - 10:54
Jeudi, 4 Décembre, 2014 - 09:30 - 17:00
« …L’ANF Plateformes de données en SHS – Infrastructures et outils, évolutions récentes et perspectives proposée par le réseau ISORE s’intéressera aux plateformes et outils propres aux sHS en mettant particulièrement l’accent sur le rôle des documentalistes dans l’accompagnement des chercheurs à la gestion, la valorisation et la pérennisation des données de recherche. Cette journée, ouverte aux chercheurs en SHS et aux professionnels de l’IST, se conçoit comme une sensibilisation pratique à ces nouveaux objet …. »

Regard(s) sur les logiciels bibliographiques, au carrefour des usages et des innovations

publié par Odile Contat le jeu, 18/09/2014 - 09:35
Lundi, 17 Novembre, 2014 - 09:30 - 17:00
Cette journée d'étude de l'Urfist de Lyon tentera de faire le point sur les évolutions fonctionnelles récentes et favorisera les échanges avec le public, initiés par les interventions des différents orateurs. La journée s'adresse aux utilisateurs, qu'ils soient chercheurs, doctorants, professionnels de l'information scientifique, ainsi qu'aux formateurs. Elle cherchera à leur apporter des éclairages pour mieux comprendre quelles tendances se dessinent aujourd'hui autour de la référence bibliographique. Voir les présentations en ligne : http://lgrb-urfist2014.sciencesconf.org/resource/page/id/6

Bibliométrie, valorisation de la production scientifique. Elaborer les indicateurs, exploiter l'information

publié par Odile Contat le mar, 19/08/2014 - 17:14
Jeudi, 13 Novembre, 2014 - 09:00 - Vendredi, 14 Novembre, 2014 - 17:00
L’Action Nationale de Formation "Bibliométrie, valorisation de la production scientifique. Élaborer les indicateurs, exploiter l'information" se déroulera du jeudi 13 novembre à 9h30 au vendredi 14 novembre 2014 à 17h15 à la Délégation Île-de-France Ouest & Nord, Meudon. Les inscriptions seront ouvertes à partir du lundi 1er septembre 2014 pour

Initiation au livre juridique en France du Moyen Âge au XIXe

publié par Nathalie Cotelle le jeu, 17/07/2014 - 10:24
Mercredi, 15 Octobre, 2014 - 09:30 - Vendredi, 17 Octobre, 2014 - 17:00
Cette formation a pour objectif de donner aux responsables de fonds patrimoniaux des connaissances qui leur permettent de mieux appréhender, identifier et décrire les collections juridiques dont ils ont la charge. Elle s’appuiera notamment sur les riches collections de la Bibliothèque de la Cour de cassation. Les exemples présentés à l'appui des interventions seront choisis de façon à balayer les grands moments de l’histoire de l’écrit juridique du Moyen Âge au XIXe siècle.

Gérer vos collections audiovisuelles - tout ce que vous devez savoir

publié par Véronique Salaün le ven, 30/05/2014 - 14:20
Mercredi, 20 Août, 2014 - 10:00 - 17:00
L'AIFBD s'associe avec la Section audiovisuel de l'IFLA et le CAF pour offrir un atelier gratuit.

Gestion de projets des sources numériques de la recherche en SHS - Action nationale de formation

publié par Odile Contat le mar, 13/05/2014 - 10:57
Lundi, 6 Octobre, 2014 - 09:00 - Vendredi, 10 Octobre, 2014 - 13:00
Le but de la formation est d'aborder tous les aspects de la gestion de projets de sources numériques de la recherche en sciences humaines et sociales en présentant des méthodes pour éditer, structurer, diffuser, et pérenniser les sources. Afin de permettre aux stagiaires de bien appréhender toutes les questions relatives à la gestion d'un projet, ils seront mis en situation au moyen d'un cas d'école utilisant des données numériques complexes...